INFORMATIVO INSTITUCIONAL DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA
AÑO 6 No.24
ENERO-ABRIL 2017
www.pucmm.edu.do
III Congreso Internacional Edificar La Paz en el Siglo XXI, del 26 al 28 de junio en CSTI.
POSTGRADO RESPONDE A LA DEMANDA DE LOS MERCADOS FINANCIEROS P.23
SERVICIO Y COMUNICACIÓN P.12-13
GLOBALIA
VISITA DEL SECRETARIO DE COMUNICACIÓN DE LA SANTA SEDE, MONS. DOCTOR LUCIO RUIZ P.3
LABOR PASTORAL
ACOMPAÑANDO A JESÚS EN LA CRUZ P.22
DESDE LA RECTORÍA
PBRO. DR. ALFREDO DE LA CRUZ BALDERA
Fundado el 15 de octubre de 2009 en la República Dominicana PUCMM INFORMA es un medio informativo institucional de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, publicado por la Unidad de Prensa, de la Dirección de Comunicaciones Corporativas. Rector Pbro. Dr. Alfredo de la Cruz Baldera Directora de Comunicaciones Corporativas Wendy Tejada Jefes de Redacción Sugeiry Micher Sandoval Luis Trinidad Redactores Nidia Matos Patricia Rodríguez Marina Lorenzo Luz Alcántara Joaquín Ruiz Correctores Wendy Tejada Miriam Valdez Carmen Pérez Valerio Julissa Pichardo Fotografía Juan Santiago Pichardo Elías Rodríguez David Arzeno Shutterstock Dreamstime Fernando Germán Diseño y Diagramación Mariel Acuña Fernando Germán Impresión Editora de Revistas S.A. Campus Santiago Autopista Duarte, Km 1 ½ Santiago de los Caballeros Teléfono: 809-580-1962, ext. 4501 Campus Santo Tomás de Aquino Abraham Lincoln esquina Bolívar, Santo Domingo, D.N. Teléfono: 809-535-0111, ext. 2376 Extensión Puerto Plata Calle Separación No. 2 Teléfono: 809-586-2060 prensa@pucmm.edu.do www.pucmm.edu.do República Dominicana
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En la PUCMM, entendemos que la comunicación es un servicio incluyente de muchas realidades.
Comunicación y servicio Estimado lector, esta edición No. 24 de PUCMM Informa, la dedicamos a presentar el tema de la comunicación y del servicio. Puede llamar su atención el por qué hemos elegido dos temas que pueden parecer divergentes, pero no lo son, se unen en un mismo eje temático. En la PUCMM, entendemos que la comunicación es un servicio incluyente de muchas realidades. Toda auténtica comunicación está al servicio de la verdad, de lo que hacemos, somos, y de lo que queremos ser. Comunicamos la vida que día a día mueve el quehacer universitario, los sueños y esperanzas de nuestros estudiantes, el interés arduo de nuestros docentes, el servicio incansable de nuestras secretarias, del personal de apoyo, de los funcionarios. Por otro lado, el servir es un reflejo real de lo que comunicamos, de manera que lo que hace-
mos en la vida cotidiana es paralelo a lo que comunicamos, y entre el hecho y la palabra existe una correspondencia tal, que define nuestra identidad y hace visible nuestra misión de ayudar a
todo aquel que pide un servicio. Estas dos realidades, entre otras tantas, marcan el éxito de una institución de servicio: la asistencia de calidad que se ofrece, y la forma como se
comunica lo que se hace. Si el primero no coincide con el segundo, difícilmente puede dicha institución alcanzar el éxito. Saber comunicar y saber servir, son puntos visibles de la calidad total.
FOTO NOTICIA Nuevo Obispo Auxiliar de Santiago
“Me siento sumamente regocijado y agradecido por los gestos y signos de cariño, afecto y cercanía que en estos días he recibido de tantas personas que se han identificado conmigo y la misión que la iglesia me ha encomendado, esto lo he sentido como una manifestación de la misericordia de Dios en mi vida sacerdotal”, apuntó Morel Diplán. La ordenación episcopal del nuevo obispo auxiliar de la Arquidiócesis de Santiago, monseñor Carlos Tomás Morel Diplán, fue realizada durante una Eucaristía solemne en el salón multiuso de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), en el mes de febrero. Monseñor Morel durante su proceso de formación como seminarista viajó a Roma para continuar sus estudios y fue consagrado sacerdote en el año 2000, para luego viajar nuevamente al Vaticano y a Colombia a realizar estudios que le permitieron asumir la dirección del Seminario San Pío X, en su natal Licey al Medio, Santiago.
SUMARIO GLOBALIA 3 REPORTE 4-5 ESTUDIANTILES 6 DEPORTE UNIVERSITARIO 7 EGRESADOS 8 ACADÉMICAS 9 PORTAFOLIO 10-11 CÁTEDRA ABIERTA 12-13 DEPARTAMENTALES 14-15 ORGULLO PUCMM 16 NUESTRA GENTE 17 PUCMM INVESTIGA 18 SOMOS PUCMM 19 INTERNACIONALIZACIÓN 20 OTROS PROGRAMAS 21 LABOR PASTORAL 22 POSTGRADO 23
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GLOBALIA I 3
Monseñor Lucio Ruiz
Autoridades académicas y religiosas junto a Monseñor Lucio Ruiz.
Monseñor Lucio Ruiz: “No tenemos que negociar la verdad, tenemos que saberla presentar” “Como Universidad agradecemos a los periodistas por hacerse eco de las buenas noticias que genera cada actividad que realiza la Madre y Maestra. Mi admiración y respeto para ustedes que tienen la responsabilidad de informar y ser entes de cambio”, sostuvo el reverendo padre, doctor Alfredo de la Cruz Baldera, en el marco de la celebración del Día del Periodista. Esta actividad se desarrolló en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) en sus dos Campus, en conjunto con la Conferencia del Episcopado Dominicano (CED), en la que se abordó el tema: “El Vaticano y su nueva plataforma de comunicación: su implicación en el trabajo periodístico moderno”, con la ponencia de monseñor y doctor Lucio Ruiz, secretario de comunicación y director del Servicio de Internet de la nueva plataforma mediática del Vaticano. “Debemos comprender dónde estamos y cómo ha cambiado el contexto cultural. El diálogo con la sociedad no es igual que hace diez o cinco años, es por esto que ha cambiado la dinámica de nuestra relación cotidiana”, destacó monseñor Lucio. Puntualizó que “ya no se puede segmentar la información según la tecnología, ahora todo es convergente”. Asimismo, exhortó a los periodistas que sean sem-
Parte del equipo de Comunicaciones Corporativas CSTA.
Parte del equipo de la Unidad de Prensa.
Parte del equipo de Comunicaciones Corporativas del CSTI. bradores de la esperanza en medio de una humanidad rodeada de tristeza y sufrimiento, pero en favor de construir una mejor sociedad.
El también considerado el webmaster del Papa Francisco, se refirió al perfil del comunicador expresando que la noticia debe ser mo-
delada por la verdad y no por el rating. “No tenemos que negociar la verdad, tenemos que saberla presentar”, sostuvo Lucio Ruiz.
En el Campus Santiago, el encuentro se desarrolló el domingo 2 de abril, en el marco de un almuerzo-conferencia ofrecido por el rector en su residencia, con la presencia de directores de medios, periodistas, docentes y estudiantes de Comunicación Social. En el Campus Santo Tomás de Aquino, se celebró el lunes 3 de abril, en el Auditorio I. La actividad contó con la asistencia de monseñor Jude Thaddeus Okolo, nuncio apostólico del país; monseñor Gregorio Nicanor Peña, presidente de la Conferencia del Episcopado Dominicano; monseñor José Dolores Grullón; padre Manuel Ruiz, director de Medios Televida, autoridades de la PUCMM, entre otras personalidades eclesiásticas, docentes y periodistas.
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4 I REPORTE
PUCMM por una vida más sana La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) es una institución que no solo forma a sus estudiantes de manera académica, sino que les forma como seres humanos integrales y que, además, se preocupa por el factor humano de sus empleados. La salud es un eje primordial en la vida de las personas y conservarla es determinante para el mantenimiento de la calidad de la misma, es por esto que desde la Academia han surgido iniciativas que procuran fomentar una cultura de búsqueda del bienestar físico y mental, en sus estudiantes, personal que labora en la institución y en la comunidad en general.
Ejercicio en el Campus El Campus de Santiago, por su ubicación geográfica y la manera en que la arquitectura convive con la naturaleza dentro del mismo, es un ambiente propicio para la práctica del ejercicio diario. En este pulmón de la ciudad, rodeado de árboles y un cielo azul, se visualizan caminantes y corredores, todos debidamente identificados a través de un proceso previo de carnetización, garantizando su seguridad como la del resto de los usuarios.
Complejo de Piscinas Universitario
“Gane Salud, Pierda Peso”
Localizado en el Campus de Santiago y recientemente remodelado, el Complejo de Piscinas de la PUCMM ofrece un espacio amplio y profesional para la práctica del llamado deporte más completo de todos, la natación.
Respondiendo a la misión del Departamento de Educación Física y Deportes de contribuir al desarrollo bio-sicosocial de los estudiantes, mediante la organización e implementación de actividades físicas, surge la iniciativa de mejorar la salud de los empleados de la Universidad a través del programa de ejercicios “Gane Salud, Pierda Peso” dirigido por el profesor Aridio de los Santos.
Está compuesto por tres piscinas, una olímpica, una de clavados y otra de calentamiento, que cumplen con los más altos estándares de calidad para este ejercicio. Con una inversión que ronda el millón de pesos, fueron adquiridos nuevos carriles para una de las piscinas olímpicas más completas de la ciudad, para ofrecer un mejor servicio a los usuarios. Las clases de natación, ofrecidas por profesionales altamente calificados, están dirigidas a público interno y externo, siendo este un espacio adecuado y seguro para nadadores profesionales, niños, adolescentes y adultos. El Departamento de Servicios de Salud, entre otras funciones, se encarga de la realización de exámenes médicos a todos los solicitantes interesados en hacer uso de la piscina, lo que asegura la conservación de la salud y prevención de enfermedades.
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La doctora Michelle Jiménez, encargada del Unidad Técnico Asesora de Servicios Comunitarios (UTASEC) de la Facultad de Ciencias de la Salud, unidad que acompaña la iniciativa, explica el funcionamiento de la misma describiéndola como “un programa estructurado de actividad física, con una rutina de más o menos 30 minutos a una hora de ejercicios, realizados de manera colaborativa”. El programa de ejercicios diseñado por el profesor De Los Santos incluye ejercicios de calentamiento, trote, y sesiones para el fortalecimiento de los abdominales, brazos, y otros músculos.
REPORTE I 5 Autora invitada Dulce María Núñez de Taveras Directora del Sistema de Bibliotecas
Importancia del DOI para publicaciones digitales
Pressmaster/Shutterstock.com
El Identificador de Objetos Digitales (DOI), conocido en inglés como Digital Object Identifier, es considerado el ISBN del siglo XXI, Número Estándar Internacional de Libros, para las publicaciones en entornos digitales (Martín, 2013). El DOI, es único y permanente, ayuda a los investigadores a determinar de quien es la propiedad intelectual de las publicaciones en el entorno digital. Además, ofrece información sobre la descripción de los objetos digitales, como son: revistas científicas, artículos, capítulos de libros, actas y publicaciones de congresos, software, videos, entre otros, sin tomar en cuenta su URL (Uniform Resource Locator), de manera que, si el URL de la publicación sufre cambio, el recurso digital sigue teniendo la misma identificación. La Universidad de Chile ya está registrada y su número de identificación es: 10.5354. En el caso de las revistas publicadas por la Universidad de Chile, cada artículo cuenta con el número DOI asignado, lo que garantiza la visibilidad de las publicaciones de esta Universidad. El DOI permite que los investigadores aprendan a: cómo acceder a información científica, dónde localizarla y cómo utilizarla de manera autónoma y ética. Los recursos adquiridos para el Sistema de Bibliotecas PUCMM que contienen el registro DOI ya se están incorporando estos campos en los registros bibliográficos, como es el caso de la editorial Springer. Otra ventaja del DOI es la facilidad que ofrece a los investigadores de adquirir el recurso completo o por capítulos, para el caso de las revistas por artículos. El DOI se solicita a las diferentes agencias de registro, y una de la más importante es Crossref, que es la que se ocupa del registro de las publicaciones académicas en general. El costo depende del servicio que cada editorial contrate.
DE ACUERDO A LA UNIVERSIDAD DE CHILE, LOS BENEFICIOS QUE OFRECE EL DOI PARA LAS PUBLICACIONES CIENTÍFICAS DIGITALES SON: • Garantiza el acceso directo y permanente al recurso digital, aun cuando cambie la dirección en la red. • Mayor visibilidad de las publicaciones científicas, aumento de la cantidad de citación, debido a la rapidez identificación y acceso a la publicación • Protege la propiedad intelectual de las publicaciones digitales, debido a que la información de la publicación está asociada a sus metadatos. • Asegura la interoperabilidad con otras plataformas, repositorios institucionales y motores de búsqueda.
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6 I ESTUDIANTILES
JOSUÉ TACTUK MERCADO
Estudiante de Ingeniería Telemática CSTI
¿Cómo utilizar el Internet de forma segura? El Internet es un espacio público y miles de tecnologías se han desarrollado para hacerlo seguro. Tanto la Organización de las Naciones Unidas (ONU) como organismos dependientes de esta, trabajan arduamente para que el Internet sea un bien público mundial. Esta cualidad le otorga acceso a cualquiera, incluyendo las personas mal intencionadas. Al igual que en cualquier medio público por el que enviamos bienes delicados (imagínese un archivo legal con información confidencial o dinero) es necesario agregarle un guardián, un sobre que solo se pueda abrir una
vez o cualquier seguridad. Para esto se inventaron tecnologías de seguridad como son los firewall, HTTPS, SSH, entre otras. Hoy hablaremos de HTTPS, cómo te protege y porqué es necesario. Antes, debemos aclarar dos puntos. El primero, si el usuario no pone de su parte, la tecnología no lo puede asegurar. Comparemos esto con un candado y una llave. Tienes el mejor candado del mundo; inoxidable, hecho de un material indestructible, que la única forma de abrirlo es la llave que llevas contigo. ¿De qué sirve todo esto si prestas el llavero que contiene la llave a todo el mundo o si nunca lo
cierras por holgazanería? De igual manera existen tecnologías de seguridad casi inquebrantables. Sin embargo, el usuario no se preocupa por guardar su contraseña o revisar si la tecnología está activa. Segundo, un ataque de phishing” o suplantación de identidad es común en el Internet, incluso ha pasado en instituciones bancarias del país. Estos son ataques que informáticos maliciosos, o como se les nombra en inglés “crackers” (personas que rompen o vulneran algún sistema de seguridad), pueden realizar a un usuario desprevenido. Este trata de hacer que el usuario
entre a una página donde tiene que poner usuario y contraseña (por ejemplo www.facebook.com) y sin que te des cuenta, entras a una página falsa que es idéntica a la original, a diferencia de que el “cracker” tiene control de la falsa y podrá ver tu usua-
rio y contraseña cuando los digites. Es tan fácil de lograr como cambiar el orden de dos letras a la dirección de la página (si no te diste cuenta, en el ejemplo anterior había letras cambiadas) para que el usuario no note que está en la página equivocada. HTTPS es una tecnología que te protege contra el “phishing”. Esta es una técnica que utilizan los navegadores web (Explorer, Chrome, Safari, entre otros) para determinar que la página de Internet a la que estás entrando no es falsa. Para lograr esto se necesita tres entidades: la página web, el usuario (tu) y la autoridad certificadora.
LAURA PEÑA SANTAMARÍA
Estudiante de Comunicación Social, concentración Corporativa CSTA
En el mar de las experiencias Como estudiantes, una de las mejores referencias en el trayecto de nuestro desarrollo son las vivencias de primera mano de aquellos que están allí para guiarnos. Hecho que vivimos de cerca durante la realización del IX Seminario de Comunicación Corporativa. Una iniciativa del Departamento de Comunicación Social que fue auspiciado por la Universidad y la firma internacional de estrategias y comunicaciones, Pizzolante. Para el evento se reunieron a cuatro gerentes de comunicación y mercadeo para hablar sobre las “buenas prácticas de la comunicación cor-
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porativa”. Participaron como expositores, Berenice Méndez, del Grupo Ramos; Carol Crousset, del Consorcio Energético Punta Cana-Macao; Luis José López, de Cemex Dominicana; y Wanda Winter, de V Energy S.
A., quienes compartieron con la comunidad académica experiencias en manejos de redes sociales, responsabilidad social, comunicación en crisis, comunicación estrategias y pequeños toques del área política.
Vivimos en un mundo de comunicaciones, donde la instantaneidad es característica y dónde qué, cómo, cuándo debe comunicar una compañía es primordial. Somos los responsables en garantizar la coherencia, con-
sistencia y relevancia de toda la comunicación de la organización y de sus manifestaciones. Como comunicadores, nuestra labor perdurará y cada vez más se irá desarrollando, colocándonos como piezas claves en el mercado. Vivimos y respiramos la comunicación, perfeccionamos nuestras técnicas y habilidades; somos influyentes en la sociedad, la política, el medio ambiente, la economía y todo lo que nos rodea. Iniciativas como el Seminario en Comunicación Corporativa seguirán siendo útiles para llenarnos de conocimientos y desarrollar aún más el gusto de ser comunicadores.
DEPORTE UNIVERSITARIO I 7
“El deporte da muchas oportunidades” Eduardo Guzmán, integrante Equipo de Yudo PUCMM, CSTA Por recomendación de su padre, Eduardo Guzmán, se inició en la disciplina del Yudo a los cinco años de edad, con la única intención de aprender defensa personal; sin embargo, al pasar de los años, de ser un arte marcial para defenderse, la formación en este deporte se convirtió en una auténtica pasión. “Practicaba cinco veces a la semana, a medida que avanzaba y obtenía logros los entrenamientos se iban intensificando”, afirmó Guzmán. Estudiante de Medicina de la Pontifica Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Guzmán es uno de los prominentes atletas que integran el equipo de Yudo del Departamento de Educación Física del Decanato de Estudiantes, Campus Santo Tomás de Aquino (CSTA). Como yudoka, Guzmán
también ha representado a la República Dominicana a nivel internacional, y recibido importantes reconocimientos a lo largo de su carrera deportiva. Algunos logros a destacar son medalla de bronce en los Juegos Panamericanos de México 2012; y el primer lugar durante cinco años consecutivos en el Campeonato Nacional de Yudo. “El Yudo me ha ayudado bastante, porque me exige hábitos. A cualquier sitio que llego siempre me resaltan mi disciplina y respeto”, expresó Guzmán. “Eduardo es un excelente referente para motivar e impulsar el desarrollo de otros estudiantes en nuestro campus”, resaltó el profesor Francisco Boyero, director del Departamento de Educación Física del Decanato de Estudiantes CSTA.
“El deporte da muchas oportunidades, aleja a la juventud de malos hábitos como el consumo de drogas, o la delincuencia”, destacó Guzmán. Eduardo Guzmán, estudiante de Medicina de la Pucmm.
La PUCMM, con la participación de Guzmán, obtuvo el primer lugar en el Torneo Interuniversitario de Yudo 2016.
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8 I EGRESADOS
Presidente JCE resalta que él, su esposa e hijos son egresados de la PUCMM “Ser líder es un asunto de actitud positiva frente a los retos y acontecimientos que plantea la propia vida”. “Deseo que se me permita destacar que este año 2017 cumplo 40 años de haberme graduado como Licenciado en Derecho en esta Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), y resaltar que en esta misma Universidad se graduó mi esposa Velkys; y años después, lo harían tres de nuestros cuatro hijos, los cuales, al igual que su padre, seguirían la carrera de derecho”, manifestó el doctor Julio Cesar Castaños Guzmán, durante su discurso como orador invitado de la Sexagésima Segunda Graduación del CSTA. El también actual presidente de la Junta Central
Electoral (JCE), posee una sólida formación familiar y académica. En esta Univer-
sidad obtuvo una licenciatura en Derecho, un máster en Pensamiento Social y un
diplomado internacional en Prevención y Resolución de Conflictos, realizado conjuntamente con la Universidad de Valparaíso de Chile, además de otros títulos. Actualmente cursa estudios avanzados para el doctorado en Derechos Fundamentales de la Democracia Contemporánea con suficiencia administrativa e investigativa en el área de Derecho Constitucional, en la Universidad Complutense de Madrid. Sobre su formación, afirma categóricamente que “todo lo que hacemos tiene un impacto social, y que de nada valen los títulos universitarios si los converti-
mos en un instrumento de escándalo y expoliación”. Desde el año 1978 ha desempeñado labores docentes en varias instituciones de educación superior, incluyendo a la Madre y Maestra, y ha desarrollado una amplia y reconocida labor profesional en funciones públicas. El también autor de varias obras, exhorta que “debemos estar conscientes de que las obligaciones cívicas, económicas y morales, por su debido cumplimiento, edifican un monumento al honor. Esto se derrama como una cascada que produce paz, porque justicia es el nuevo nombre de la paz”.
Wilson Caba: Un egresado al servicio de la ciencia Wilson Caba, graduado de Ingeniería Electrónica (Magna Cum Laude) en el año 2002, ha dedicado su vida al servicio de la ciencia, trabajando en diferentes proyectos para el gobierno de los Estados Unidos. Este destacado egresado, luego de terminar sus estudios de grado en el país, obtuvo el doctorado en Ingeniería Óptica en la Facultad de Óptica y Fotónica (College of Optics and Photonics) de la Universidad de la Florida Central (University of Central Florida, UCF). En su tesis doctoral estudió la aplicación de interferometría de ondas milimétricas para ver a través de superficies opacas, demostrando que los principios de la síntesis de aperturas se pueden utilizar para reducir el tamaño de sistemas activos. Durante sus estudios de postgrado, estuvo involucrado con el equipo de investigación que obtuvo una patente (#8,228,159) por el método de
Su trabajo consiste en investigar, diseñar y evaluar sistemas de imágenes en entornos de visibilidad limitada. Wilson Ariel Caba conduciendo un vehículo de prueba, equipado con cámaras térmicas, con el fin de verificar su rendimiento en ambientes degradados por el polvo. fabricación de un material compuesto semiconductor que puede utilizarse para mejorar el rendimiento de sensores infrarrojos. Del año 2010 al 2014 laboró en el Centro de Electro-Óptica de la Universidad Estatal de Pensilvania (Penn State University), continuando estudios de sistemas de ondas milimétricas.
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Actualmente trabaja para la Dirección de Visión Nocturna y Sensores Electrónicos (Night Vision and Electronic Sensors Directorate) del Ejército de los Estados Unidos. Sus áreas de interés incluyen la propagación de radiación en la atmósfera, procesamiento de imágenes y el uso de sensores infrarrojos para la reducción de
accidentes en entornos de visibilidad reducida. También ha sido coautor de múltiples artículos publicados en revistas académicas relevantes en su área profesional. Durante su carrera, Wilson ha contado con apoyo espiritual de la Iglesia en múltiples formas, encontrando acogida en la Pastoral Ju-
venil Universitaria de la PUCMM (Campamentos de Verano y Grupo Complemento); como miembro de los ministerios musicales del Catholic Campus Ministry de UCF y de la parroquia Christ the King en Leechburg, Pensilvania; y también como miembro de 4to grado de los Caballeros de Colón.
ACADÉMICAS I 9
JUAN SANTOS1
Profesor de Derecho CSTI
¿Cómo vencer al WhatsApp en las aulas? La República Dominicana rememora a los jóvenes que en ese ardiente febrero de 1844 con arrojo y un puñado de sueños en el pecho, construyeron los cimientos de la nación que tenemos hoy. Todo gran avance social, científico, económico o político ha contado y ha sido impulsado con la fuerza de la juventud. Pero ¿qué hacer cuando miramos que los jóvenes no prestan atención a temas fundamentales para su vida y se encuentran absortos en el WhatsApp? En este mundo de tecnologías que avanzan exponencialmente, donde a diario los formatos digitales de formación toman mayor relevancia en los usuarios de hoy –jóvenes nativos digitales- nos corresponde, ¿juzgarlos o entenderlos?
Comprender que estamos en la llamada ¨Era de la información¨ y no del conocimiento, porque no es lo mismo disponer de la abundante información digital circundante, que tener el conocimiento. Esto nos plantea un nuevo reto, ¿qué hacer con la tecnología dentro y fuera del aula? La cuestión está en hacer de la tecnología una aliada para el proceso de generación de conocimientos. Al verlo de ese modo nos damos cuenta, de que no tenemos que vencer el WhatsApp, por el contrario, convertirlo en una extensión del aula donde podemos interactuar –en su forma- con su visión, sus amigos, sitios webs, canciones, películas, ensanchando así su valoración crítica que lejos de perjudicar nuestro objetivo docente lo enriquecerá.
prensión y acercamiento -por el simple uso de su lenguaje- al tiempo de que abrirá su mente y actitud, estado en el cual estará listo para producir conocimiento desde dentro y fuera de las aulas. Estaremos dando un paso de avance con la juventud, el WhatsApp y el conocimiento.
SFIO CRACHO/Shutterstock.com
Aquí estaremos rompiendo con la vieja práctica de la cátedra (monólogo), avanzando al nuevo modelo educativo, donde la transversalidad de los conocimientos implica ponernos en sus zapatos. Esto sin lugar a dudas, generará sentimiento de empatía, com-
1 Juan Santos, Licenciado en derecho por PUCMM (2006), Maestría en Proceso Penal (2010), Especialidad en Justicia Constitucional en Toledo España (2010), Maestría en Ciencias Penales (2012), Especialidad de Pedagogía Universitaria (2013), en proceso de titulación del doctorado en Resolución de Conflictos por la Universidad Internacional Iberoamericana. Es docente en la PUCMM desde 2010. Para contactar: juandejesus. santos@hotmail.com
MINERVA GONZÁLEZ
Profesora Departamento de Español CSTA
La conversación como manifestación de la oralidad Conversar es una práctica que se estila desde tiempos inmemoriales, modificándose los contextos en que ocurre conforme ha transcurrido el tiempo. Es el estadio más civilizado que a través de palabras se comunica el hombre, al grado de ser considerado un arte (Savater, 1998). Su mayor auge se registra en Europa durante el siglo VIII, cuando aún la tecnología no había surgido y competía de manera desleal con tan económica actividad. La oralidad es clasificada por el filósofo americano Walter Ong en primaria, como la empleada en la sociedad que no conoce la escritura y se soporta en la memoria; y la secundaria es la que define a una lengua hablada dentro de una sociedad que posee la escritura y no necesita como soporte de la memoria.
pendientes de su móvil le conduce a saltar de un tema a otro, o expresar argumentos triviales sobre el tema abordado. La conversación es un arte y, como de manifestación de oralidad, un recurso empleado para la socialización por la especie humana. En ese sentido sin importar cuanto avancemos en recursos virtuales, conversar sobre nuestras experiencias, tener la oportunidad de escuchar sobre las de amigos, nos enriquece y engrosa nuestros saberes, convirtiéndonos en mejores personas.
La oralidad secundaria se adecua a la postmodernidad donde la tecnología domina la mayoría de los contextos. En ese sentido, la cibertecnología ofrece innu-
merables beneficios, sin embargo, puede ser una barrera para la manifestación de la oralidad a través de la conversación. La falta de atención por quienes están
Referencia bibliográfica Calsamiglia, Helena y Tusón, Amparo (2007) “Las Cosas del decir” Editorial Ariel. Barcelona. Savater, Fernando El País Semanal, agosto de 1998. Javier Saura, Javier El arte de conversar y dialogar, agosto 2011.
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10 I PORTAFOLIO
Mujeres lideran graduación El 64.19 % de los graduandos fueron del sexo femenino El sexo femenino continúa encabezando las estadísticas en la obtención de títulos en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), ya que, de los 1,011 graduandos de la Nonagésima Quinta Ceremonia de Graduación del CSTI, el 64.19 % eran mujeres. El 47.68 % de los egresados realizaron estudios de postgrado, entre los que se destacan los primeros egresados de la maestría en Gestión de Cadenas de Suministros, programa de doble titulación con la Escuela de Organización Industrial (EOI), España. Mientras que el 22.35 % de los graduandos de grado pertenecen a la Facultad de Ciencias Sociales y Administrativas, cuyos programas de negocios fueron reconocidos como los mejores del país, según los resultados de la encuesta 2016 del Eduniversal Deans’ Vote Survey presentados oficialmente durante la 9a Convención Mundial Eduniversal celebrada en Perth, Australia. La invocación de la ceremonia estuvo a cargo del Arzobispo de la Arquidiócesis de Santiago y Gran Canciller de la PUCMM, monseñor Freddy Antonio
Bretón Martínez, mientras que el rector de la PUCMM, reverendo padre Dr. Alfredo de la Cruz Baldera, presentó al orador invitado, Andrés Navarro, ministro de Educación. “El país requiere de profesionales que se centren en el bien colectivo, no en lo individual”, expresó Andrés Navarro, quien le pidió además a los graduandos “ejercer con ética y desarrollar el pensamiento lógico, crítico y creativo, lo que les permitirá innovar”. Las palabras a nombre de los graduandos fueron ofrecidas por Estela Brito, de la carrera Gestión Financiera y Auditoría, quien pidió a sus compañeros “comprometerse como profesionales, a poner en práctica todos los conocimientos adquiridos y habilidades, con el objetivo de lograr, no solo la satisfacción y el éxito personal, sino también contribuir al bienestar de la sociedad”. Con esta nueva graduación, realizada el sábado 4 de febrero en la explanada de graduaciones del Campus Santiago, la PUCMM eleva a 78,397 su número de graduados desde su fundación en el año 1962.
Andrés Navarro, ministro de Educación.
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Monseñor Freddy Antonio Bretón Martínez.
Estela Brito, estudiante meritoria.
Reverendo padre Dr. Alfredo de la Cruz Baldera.
PORTAFOLIO I 11
Sexagésima Segunda Graduación CSTA El sábado 8 de abril del presente año, la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra celebró su evento más importante: La Sexagésima Segunda Graduación del Campus Santo Tomás de Aquino. En este acto, la Madre y Maestra invistió 547 graduandos de grado y postgrado, para un total de 78,944 graduados a la fecha.
Alfredo de la Cruz Baldera, rector de la PUCMM, dijo: La Universidad tiene entre sus propósitos el perfeccionamiento integral de la persona humana y la preparación de los profesionales que necesita el país para su desarrollo espiritual y material. “Nos alegra continuar aunando esfuerzos para el desarrollo del país”.
Datos importantes a destacar: De los nuevos profesionales
547 El magistrado doctor Julio César Castaños Guzmán, presidente de la Junta Central Electoral, quien en este 2017 cumplió 40 años como egresado de la carrera de Derecho de la PUCMM, dijo: “Contrario a lo que normalmente se cree, en este mundo no somos dueños de nada. Somos, eso sí, administradores. Administramos la propia vida y los talentos recibidos. Se supone y se espera que multipliquemos los dones, que los arriesguemos invirtiendo bien”.
Profesionales investidos
86.84% Postgrado
13.16% Grado
De los graduados
78.94% Mujeres
21.6% Hombres
+350 El discurso del graduando de honor estuvo a cargo del licenciado Pedro Enriquillo Soñé Lora, quien recibió su título de la Maestría en Gestión y Liderazgo Educativo, dijo: “Hoy hemos alcanzado una meta más en nuestras vidas, pero nos aguarda dar continuidad a nuestro proyecto de crecimiento personal y, como profesionales comprometidos, poner al servicio de la sociedad nuestro talento con gratitud y generosidad”.
Alcanzaron el grado de especialistas y magísteres más de 350 maestros y directores del Ministerio de Educación que fueron beneficiados con una beca del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) para realizar sus estudios de postgrado en la Madre y Maestra.
475
Obtuvieron títulos de magísteres
72
Nuevos profesionales en 16 áreas de estudios, recibieron sus títulos de licenciados. Lugar: Palacio de los Deportes Virgilio Travieso Soto.
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12 I CÁTEDRA ABIERTA
El servicio y la comunicación en la construcción de una mejor Institución
El valor de una institución se establece por el impacto positivo que pueda generar en su entorno, propiciando iniciativas que vayan en procura de beneficiar a sus principales grupos de interés. La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) tomó como su guía de formación la carta encícli-
ca “Mater et Magistra”, en la que su Santidad San Juan XXIII, pedía una Iglesia no solo preocupada por su misión de santificar las almas y hacerlas partícipes de los bienes sobrenaturales, también al servicio de las necesidades que la vida diaria plantea a los hombres. El apostolado de servir a
una sociedad a través de la educación e inspirados en la fe en Cristo Resucitado, debe descansar en una comunicación efectiva, que permita inspirar a cada una de las personas que conforman esta organización, a convertirse en entes valiosos y verdaderos embajadores de la marca PUCMM.
Comunicación efectiva y liderazgo propositivo En el marco de los proyectos del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2016-2021, la Dirección de Comunicaciones Corporativas, a través del Centro de Información Universitaria, y la Dirección de Recursos Humanos, realizaron una serie de talleres para promover servicios de calidad, comunicación efectiva y liderazgo propositivo en la Institución. En el mismo participaron alrededor de 250 gestores de las áreas académica y administrativa de ambos campus, bajo las orientaciones de Alejandro Reyes, profesional experto en comunicaciones y desarrollo del talento, quien compartió herramientas para el avance de una cultura organizacional, que genere competencias como la autogestión personal y el empoderamiento.
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“En estos procesos de formación siempre aprendemos algo, y considero que esta es una excelente oportunidad para que juntos podamos identificar quiénes somos, hacia dónde vamos, y todo aquello que realizamos dentro de la Institución y, sobre todo, tener una meta que nos permita crecer juntos y que todos seamos ganadores”, expresó el presbítero Dr. Alfredo de la Cruz Baldera, rector de la Universidad, en la apertura de estas actividades.
Dra. Michelle Jiménez Azcona Es encargada de la Unidad Técnico Asesora de Servicios Comunitarios (UTASEC) de la Facultad de Ciencias de la Salud. Su principal labor es coordinar que estudiantes de la cerrera de Medicina, ofrezcan asistencia de salud a personas de escasos recursos en comunidades de Santiago.
Luis Castillo Alonzo Con más de 20 años de experiencia, es coordinador de Servicios de Información del Centro de Infomación Universitaria (CIU), siendo su principal labor la de supervisar que se ofrezca un servicio de calidad a través de las líneas de atención al cliente, el sistema de mensajería en línea que opera en el portal web, redes sociales, entre otras.
Manuel Jáquez Asistente de Seguridad Física con especial responsabilidad de velar que estudiantes, docentes y empleados del Campus Santo Tomás de Aquino, cuenten con un entorno seguro para realización de sus actividades académicas y administrativas.
CÁTEDRA ABIERTA I 13 También se realizaron las capacitaciones en “Atención a usuarios e imagen laboral: Herramientas claves para un servicio eficiente, en el cual aproximadamente 285 asistentes, secretarias, auxiliares y personal de servicio que interactúan con estudiantes u otros públicos, aprendieron herramientas claves para un servicio eficiente. En este entrenamiento los facilitadores, Katia Gutiérrez y Luis Castillo, motivaron al fortalecimiento de la atención partiendo de que es uno de los principales aspectos de mejora en la comunicación institucional, y estimular al personal a presentar una imagen corporativa adecuada al público al que se ofrece el servicio.
Comunicadores de Esperanza PUCMM, como institución católica que forma parte de la Conferencia del Episcopado Dominicano, se preocupa de que la sociedad dominicana escuche y, sobre todo, reflexione sobre los mensajes de esperanza y amor que transmite su Santidad, el Papa Francisco, difundidos a través de la plataforma de comunicaciones de la Santa Sede.
“A través de la comunicación debemos ser sembradores de esperanza”. Por tal razón, y con motivo de la celebración del Día de Periodista, la PUCMM realizó la conferencia “El Vaticano y su nueva plataforma de comunicación: su implicación en el trabajo periodístico moderno”, a cargo de monseñor doctor Lucio Ruiz, secretario de Comunicación y director del Servicio de Internet de la Santa Sede.
En su ponencia monseñor Ruiz, explicaba a los periodistas, estudiantes y público en general, la importancia que los medios de comunicación utilicen un lenguaje respetuoso e inequívoco, ya que las palabras pueden cambiar vidas. “Debemos cumplir con el rigor de la búsqueda de la verdad. La realidad se teje de verdades que nos permiten amar, confiar. Es por ello que el mensaje no puede ser modelado por el rating, sino por la verdad”, manifestó el Secretario de Comunicaciones de la Santa Sede, indicando además que la comunicación puede ser crítica, y sin provocar conflictos o la desagregación de las comunidades.
Nuevos medios de Difusión La Dirección de Comunicaciones Corporativas, a través de las Unidades de Prensa CSTI-CSTA, igualmente desarrolla nuevos medios para difundir gran parte del quehacer universitario de ambos campus. Actualmente cuenta con un nuevo blog de noticias, que además de publicar las actividades que se realizan en la Universidad, también contará con las siguientes secciones:
Publicaciones: Acceso a las diferentes divulgaciones que realizan las unidades de prensa, especialmente el periódico institucional, PUCMM Informa.
PUCMM en los Medios: Un archivo de las reseñas de actividades de la Universidad, que se han publicado en medios de circulación nacional y digitales.
Galerías: Archivos de fotos de actividades destacadas de la Universidad.
Contactos: Correos electrónicos, extensiones y números telefónicos de los miembros de las unidades de prensa, en caso que se necesite alguna asistencia. PUCMM INFORMA I ENERO - ABRIL 2017
14 I DEPARTAMENTALES
PUCMM Y EL DESPACHO DE LA PRIMERA DAMA FIRMAN CONVENIO La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), a través del Centro para el Estudio, Prevención y Resolución de Conflictos (CEPREC) y el Despacho de la Primera Dama, firmaron un acuerdo de colaboración con el que impulsarán programas dirigidos a mujeres, niños, niñas, jóvenes y adolescentes en favor de la equidad y la inclusión social.
PRIMER CONGRESO DE PASTORAL EDUCATIVA El Departamento de Educación de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) y la Vicaría Episcopal de Educación de la Arquidiócesis de Santo Domingo organizaron el Primer Congreso de Pastoral Educativa, en el que evaluaron la formación de los docentes en educación integral, humana y religiosa.
PJU PUCMM LANZA SEMINARIO “MUÉVETE POR TU PAÍS” La Pastoral Juvenil Universitaria (PJU) realizó el lanzamiento de lo que será su XIX Seminario de Crecimiento Humano Profesional, titulado “Muévete por tu país, invierte en el presente y prepárate para el futuro”. El evento académico promete identificar las características que hacen de República Dominicana un país generador de oportunidades; cambiar la percepción de los participantes ante los sectores productivos en los que se puede invertir; reconocer la actitud colectiva como parte esencial del progreso del país; desarrollar la capacidad de reaccionar positivamente ante las dificultades. “Muévete por tu país” se llevará a cabo en el Teatro Universitario, Campus Santiago, los días 16 y 17 de junio de 2017.
FESTIVAL DE TEATRO PUCMM 2017 Los estudiantes del grupo de Teatro del Departamento de Arte y Cultura presentaron la obra “Yo soy Minerva” de la doctora Mu-kieng Sang Ben en ocasión de celebrarse el Festival de Teatro PUCMM 2017. Esta puesta en escena mostró una retrospectiva de Minerva Mirabal quien cuenta cómo sucedieron los hechos que atravesó durante la tiranía trujillista, desde una óptica en la que invita a las nuevas generaciones a continuar firmes en el trayecto de su formación profesional. El Festival culminó con la adaptación de “Hay un país en el mundo” del poeta nacional Pedro Mir.
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TERCER CONGRESO DE ESTOMATOLOGÍA El Departamento de Estomatología celebró su III Congreso de Estomatología Integral Avanzada (CEIA), en el que los asistentes tuvieron la oportunidad de contemplar diversos temas relacionados principalmente con las prótesis e implantes dentarios. “Del Robot a la Neuromasticación”, “Cirugía Ortognática como parte de la estética dento-facial”, “Manejo actual del paciente con labio y paladar hendido”, “Integración estética en el sector anterior”, “Alternativas protésica implanto soportadas”, fueron solo algunas de las conferencias que conformaron este Seminario que tuvo lugar los días 17 y 18 de febrero en el Teatro Universitario, Campus Santiago.
DEPARTAMENTALES I 15
ANALIZAN LIBERTAD RELIGIOSA EN EL CÓDIGO DERECHO CANÓNICO El Departamento de Ciencias Jurídicas ofreció la conferencia “Análisis de la libertad religiosa en el código de Derecho Canónico”. La ponencia estuvo a cargo del nuncio apostólico monseñor Jude Thaddeus Okkolo, quien destacó los esfuerzos que ha realizado la Iglesia Católica por incorporar algunos principios de derecho civil en su normativa legal.
INAUGURAN CENTRO MIPYMES PUCMM La Vicerrectoría de Proyectos y Cooperación para el Desarrollo, en alianza con el Ministerio de Industria y Comercio, dieron inicio a las operaciones del Centro Mipymes PUCMM, unidad que ofrecerá asistencia de consultoría a emprendedores y propietarios de micro, pequeñas y medianas empresas. El acto de inauguración estuvo encabezado por el rector de la PUCMM, presbítero Dr. Alfredo de la Cruz Baldera, el viceministro de Fomento a las Mipymes de Industria Comercio, Ignacio Méndez, Inmaculada Adames, vicerrectora de Proyectos y Cooperación para el Desarrollo, Iluminada Severino, directora del Centro Mipymes PUCMM y Esther Peguero, coordinadora administrativa de la Vicerrectoría de Proyectos y Cooperación para el Desarrollo.
PUCMM ENTREGA CREDENCIALES A MÉDICOS INTERNOS El Departamento de Medicina y el Decanato de Estudiantes, realizó su Nonagésima Primera Entrega de Placas (credenciales) a la promoción de médicos internos 20172018. La ceremonia de entrega fue encabezada por la doctora Mary Anne Butler acompañada por los profesores y doctores Julio Gonell, en el primer bloque, Rafael Concepción, en el segundo y Bolívar Tejada, en el tercero. El acto de entrega de las placas tuvo lugar en el salón multiuso, Campus Santiago, el viernes 17 de marzo.
ESTUDIANTES PUCMM REALIZAN SEMINARIO “DESAFÍA LO CONVENCIONAL” El Departamento de Ingeniería Industrial realizó su Vigésimo Tercer Seminario, en esta ocasión titulado “Desafía lo Convencional: haz de la eficiencia tu ventaja competitiva”. Alejandro Kasuga, Miguel Lorenzo, Gonzalo Alonso y Nicole Heyaime tuvieron a su cargo las ponencias centrales de la actividad. Este año, el objetivo del Seminario fue lograr que los futuros profesionales relacionados al área industrial y el público en general, comprendieran el concepto de eficiencia “como una filosofía de trabajo, sinónimo de sofisticación, innovación, sostenibilidad y estrategia”.
REALIZAN FERIA EXPOMARKETING 2017 El Departamento de Mercadeo organizó la feria ExpoMarketing PUCMM 2017, en la que agotaron una agenda de actividades dentro de las que se destacaron foros académicos, charlas, rifas, espectáculos y degustaciones, para concluir con el Congreso “Mercadeo Sostenible”, dirigido a los estudiantes del área de negocios.
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16 I ORGULLO PUCMM
Estudiantes de Ingeniería de la PUCMM presentarán proyecto en conferencia internacional En ISE Conference 2017, del 20 al 23 de mayo en Pittsburgh, Pennsylvania, USA “A MCDA for Selecting Photovoltaic System in a Caribbean Country”, se titula el proyecto que estudiantes de la PUCMM presentarán por primera vez para el país, en la conferencia que realiza anualmente el Institute of Industrial Systems Engineers (IISE) de Estados Unidos. IISE, es una asociación internacional sin fines de lucro que proporciona liderazgo para la aplicación, educación, capacitación, investigación y desarrollo de la ingeniería industrial y de sistemas. La propuesta que analiza la integración de sistemas de generación de energía
eléctrica, utilizando modelos matemáticos y la psicología humana para la toma de decisiones, fue realizada bajo la asesoría del docente de Ingeniería, Pedro Cruz Diloné, la supervisión de Juan Gabriel Faxas, coordinador de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería y con la autoría de las estudiantes del área, Katherine Peña, Dileika Suero e Itzel Sosa. En nombre del equipo que trabajó en la propuesta, destacó Katherine Peña, “es una experiencia extraordinaria y enriquecedora poder participar en esta conferencia reconocida por
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Las inversiones en sistemas con períodos de recuperación breve y altos valores de potencia pico son los criterios más valorados por expertos en la toma de decisión. Asimismo, los resultados de este estudio pueden ser utilizados por la PUCMM para facilitar el proceso de evaluación, comparación y selección de proyectos de inversión en energía solar.
su alta calidad mundial, donde se exponen los más innovadores conocimientos y tendencias en la industria. Desarrollar este proyecto nos ha permitido experi-
mentar el amor hacia la investigación y el descubrimiento, ampliando nuestros límites. La experiencia nos colocó en la vanguardia en temas de nuestra carrera,
así como la adquisición de conocimiento sobre nuevas herramientas para resolver problemas, las cuales podemos incorporar en nuestro entorno laboral”. “La verdadera recompensa de esta experiencia es ver a los estudiantes soñar en grande, sobrepasar expectativas y abrir sus mentes al análisis crítico. En la Facultad de Ciencias de la Ingeniería estamos muy enfocados en diversificar el perfil del ingeniero egresado y esta publicación científica es un sólido primer paso para cambiar paradigmas y subir la barra”, resaltó Diloné.
NUESTRA GENTE I 17
Departamento de Orientación CSTI “Nuestra misión central es seguir disponibles para los estudiantes desde su realidad actual” El Departamento de Orientación de la PUCMM, es una dependencia del Decanato de Estudiantes; Margie Sánchez, su directora en el Campus Santiago, nos dice que su función principal es, fundamentalmente, la de acompañar a los estudiantes en todo su proceso de adaptación a la vida universitaria desde diversos servicios. “Siempre en un clima de cercanía, confianza y respeto, en esta instancia se tratan las necesidades particulares de cada estudiante, que pueden ser académicas o personales”, agregó. Los servicios a los que Margie hace referencia son: consejería, asesoría académica, asistencia sobre dudas vocacionales, asistencia psicológica, impartir la asignatura Orientación Académica y talleres y charlas sobre temas de interés que contribuyan al desarrollo personal y profesional de los estudiantes. Es en esta área de los servicios, donde se han hecho algunas modificaciones y mejoras en busca de llegar al mayor número de estudiantes posible dado que, según su directora: “la misión central del departamento es seguir disponibles para los estudiantes desde su realidad actual”, por esto, han aumentado su presencia en las redes sociales y han creado OriBlog, un portal web dependiente del portal de la Universidad que contiene artículos, podcasts y un foro con temas de interés para los estudiantes. Además, el departamento ha incluido en su oferta una serie de programas nuevos, entre ellos el de una nueva filosofía de origen oriental llamada Mindfulness. “Este programa nos ayuda básicamente a estar en el presente, sin estar pensando siempre en lo que tengo que hacer luego, tiene una duración de dos meses y hemos tenido una muy buena aco-
El Equipo
Equipo de Orientación Campus Santiago.
Margie Sánchez, directora del Departamento de Orientación del Campus Santiago.
Ayendi Lantigua, secretaria, brinda asistencia a estudiantes. gida. Tenemos dos semestres ofreciéndolo y tenemos lista de espera llena para el semestre de verano”, comentó Margie. “Otro programa que también es nuevo es un taller de habilidades de aprendizaje, con una duración de cuatro semanas que está dirigido
a conocerte más como estudiante e identificar tu estilo de aprendizaje”, amplió. “Estamos también en el diseño de otros programas para apoyar diferentes poblaciones con necesidades particulares como las personas con discapacidad y los estudiantes que vienen de otras
provincias y para los futuros egresados. Se está rediseñando el programa de inserción laboral y desarrollo profesional, que nos va a vincular con la Oficina de Egresados, para asesorar a los nuevos profesionales en la búsqueda de becas, redacción de currículos, etc.”, añadió. En cuanto a la manera de ofrecer la materia de Orientación Académica, la directora señaló que esta ya no se ofrecerá de manera tradicional, sino que se impartirán tres talleres sobre los ejes principales de la asignatura: procesos académicos, proyecto de vida y procesos de aprendizaje y el resto de la misma se impartirá de manera virtual.
El equipo del Departamento de Orientación del Campus Santiago de la PUCMM está conformado por: Margie Sánchez, como directora y los psicólogos y educadores Idelise Sagredo, Giovanny Heredia, Mercedes Carmen Estévez, Candy De León, Orquídea Grullón, María Elizabeth Frómeta, Teresa González y Ayendy Lantigua. “Yo creo que mi misión principal, es que cada miembro del equipo pueda desarrollar más las áreas que son de su mayor interés, lo que los puede motivar más en beneficio de los estudiantes”, afirma la directora. Sobre su equipo de trabajo, Margie afirmó: “creo que combinamos muy bien en nuestro equipo un grupo de personas entre experiencia y juventud y eso nos permite el balance entre los riesgos que estamos asumiendo y cómo seguimos en el marco de la filosofía institucional y de los límites de nuestros servicios”.
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18 I PUCMM INVESTIGA
Novedades COLOQUIO ACADÉMICO “HABLEMOS DE CIENCIA”
LOS ENCUENTROS SOBRE PENSAMIENTO SOCIAL Y POLÍTICO DOMINICANO del Centro
El pasado 31 de marzo de 2016, se inauguró “Hablemos de Ciencia”, coloquio entre académicos de la PUCMM con el objetivo de ofrecer un espacio para la discusión y el intercambio de conocimiento e ideas entre las distintas disciplinas científicas de la Universidad. Estos encuentros se realizan el último viernes de cada mes en la Sede de Postgrado del Campus Santiago.
Universitario de Estudios Políticos y Sociales (CUEPS), son un espacio de discusión para estimular la mirada crítica y dialógica acerca de las investigaciones sobre la materia. Entre los temas se encuentran los discursos de la imagen de Juan Pablo Duarte, el concepto de democracia en Juan Bosch, bárbaros y civilizados en el discurso antillano.
Nuevo Laboratorio de Nanobiología Próximamente en la Universidad se inaugurará el Laboratorio de Nanobiología, el cual es coordinado por la Dra. Zaira González, y que tiene como finalidad principal el estudio de las interacciones de diversos nanomateriales con los ambientes biológicos y la evaluación de la toxicidad que estos pueden producir en diferentes organismos. En la actualidad el número y la variedad de los nanomateriales sintetizados de forma controlada sigue creciendo, por lo que aparecen nuevas aplicaciones biológicas y biomédicas de los mismos. Para poder establecer las posibles aplicaciones biomédicas de un determinado nanomaterial es imprescindible realizar pruebas de toxicidad frente a diferentes tipos de organismos y células. Actualmente, el laboratorio cuenta con la colaboración de universidades extranjeras y se encuentra receptivo a nuevas colaboraciones con grupos de investigación nacionales o foráneos interesados en evaluar la toxicidad de sus nanomateriales en diferentes organismos. Este laboratorio ha sido equipado gracias al financiamiento de dos proyectos FONDOCyT (2014 y 2015) y del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT). Por otro lado, la adecuación del espacio se ha llevado a cabo por la PUCMM. El Laboratorio de Nanobiología está ubicado en el Departamento de Ciencias Básicas del campus de Santiago. Para más información sobre el mismo: zi.gonzalez@ce.pucmm.edu.do
Conoce más sobre la investigación en PUCMM
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Los estudios de toxicidad que se están desarrollando en el laboratorio de Nanobiología abarcan un amplio rango de organismos y células distintos, así como se emplea una gran variedad de parámetros para evaluar dicha toxicidad, los cuales permiten obtener una representación de lo que ocurre en las células que están en contacto con los diferentes nanomateriales.
@PUCMMInvestiga
SOMOS PUCMM I 19
#SomosArquitecturaCSTI
#SomosAdministraciónHoteleraCSTI
#SomosAdministraciónHoteleraCSTA
#SomosComunicaciónSocialCSTI
#SomosGestiónFinancierayAuditoríaCSTA
#SomosPremédicaCSTA
#SomosEstomatologíaCSTA
#SomosEducaciónArtísticaCSTA
#SomosPsicologíaCSTA
#SomosEducaciónFísicayDeportesCSTI
#SomosMedicinaCSTI
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20 I INTERNACIONALIZACIÓN
Sistema de estudios superiores para un mundo globalizado Los alumnos pueden obtener hasta tres titulaciones en programas complementarios o conexos La dirección de Relaciones Internacionales y la Oficina de Estudiantes Internacionales junto a Tompkins Cortland Community College (TC3) y Rochester Institute of Technology (RIT), organizaron un evento en ocasión del vigésimo aniversario del Programa de Conexiones Globales.
Fueron reconocidas autoridades académicas que desde el inicio han apoyado el programa: padre Alfredo de la Cruz Baldera, rector de la PUCMM; monseñor Agripino Núñez Collado, presidente de la Fundación Madre y Maestra; David Álvarez, vicerrector de In-
vestigación e Innovación; Alexandra Borbón, asesora de la Dirección de Relaciones Internacionales; Cristina Cruz, directora del Registro del Campus Santiago; doctor Radhamés Mejía, Consultor Académico nacional e internacional y exvicerrector Ejecutivo
de la PUCMM; doctor Carl Haynes, presidente (TC3); Jorge Huayhuaca, director del Global Programs Development (TC3); doctor James Miller, vicepresidente senior de Enrollment Management & Career Services (RIT). También recibieron reco-
nocimiento los diez egresados que integran la primera promoción del programa: Cynthia Álvarez, Víctor Lora, Catherine Domínguez, Alexandra Jorge, Carolina Ares, Giselle Calcaño, Macarena Núñez, Eduardo Gutiérrez, Ana Báez y Alberto Polanco.
Doctora Patricia Martínez, conferencista
Autoridades académicas reconocidas.
En el marco de esta celebración, fue impartida la conferencia ‘Importancia de la Educación Internacional’, a cargo de la doctora Patricia Martínez, exministra de Educación Superior de Colombia, quien destacó que “la internacionalización se ha convertido en uno de los motores de la educación superior en el mundo. Está en la agenda de prácticamente todos los países por su impacto en el desarrollo de competencias globales e interculturales”.
Jose Miguel Hernández, director de Relaciones Internacionales
Egresados de la primera promoción del programa. Alexandra Borbón, asesora de la Dirección de Relaciones Internacionales “Este es un programa de alto valor para los estudiantes porque les brinda espacios de enriquecimiento cultural, crecimiento personal y les estimula a descubrir y desarrollar sus potencialidades, para tener una visión más amplia del mundo, ser más competitivos y tener mayores posibilidades de éxito”.
Un 20% de los participantes son de la carrera de Derecho y de las ingenierías, quienes también se pueden titular en los programas citados en los EEUU, logrando de esta forma adicionar a su grado profesional de la PUCMM un título y unas competencias en disciplinas muy diferentes y, por tanto, mayores ventajas competitivas.
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• 1,400 estudiantes participantes • 150 estudiantes viajan cada verano. • Las carreras de Administración de Empresa, Mercadotecnia, Economía y Gestión Financiera, tienen mayor demanda en el programa. • 60% de los estudiantes participantes obtiene la doble titulación en las áreas de Internacional Business, Business Administration y Entrepreneurship. • Los estudiantes de la carrera de Comunicación Social se pueden titular en Digital Media, Broadcast Production, Journalism y Media Productions. • Los estudiantes de Ingeniería Industrial y Arquitectura, se pueden titular de Construction and Environmental Technolgy. • Los estudiantes de la carrera de Psicología, pueden obtener Chemical Dependency Counseling. • Los alumnos de Administración Hotelera, si participan en este programa pueden titularse de Culinay Art.
OTROS PROGRAMAS I 21 Autor invitado Pedwar Castillo Director del Centro de Tecnología y Educación Permanente (TEP)
Hablemos de servicio y comunicación desde la gestión de programas innovadores En esta edición número 24 de PUCMM INFORMA, basado en el “Servicio y Comunicación” deseamos presentar un poco sobre nuestra oferta orientada a dos ejes estratégicos. En este sentido, ofrecemos dos programas innovadores y acordes a esta línea temática. Por un lado, “Comunicación en Tiempos de Crisis”, programa internacional que tiene por objetivo principal ofrecer herramientas, potencializar habilidades e identificar recursos que permitan abordar correctamente los procesos de prevención y gestión de crisis en sus diferentes ámbitos. Este programa se desarrollará en colaboración con la Escuela Internacional de Comunicación. En otro orden, por los enriquecedores aportes que se han demostrado a través de la implementación de las herramientas de Coaching para todas las áreas profesionales, hemos realizado una alianza estratégica con la escuela líder de Coaching en Europa, The International School Of Coaching (TISOC), con la finalidad de impartir diversas “Certificaciones Profesionales” en la materia. Esto siempre con miras a fortalecer el desarrollo integral de los individuos, tanto a nivel personal, como profesional. Asimismo, para el Centro de Tecnología y Educación Permanente (TEP), el hecho de gestionar experiencias positivas en sus clientes forma parte de su quehacer diario, ya que es imposible lograr la excelencia en el servicio sin la llave maestra para la vida, la “comunicación efectiva”. Si lo vemos desde el punto estratégico, la comunica-
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ción es vital para el servicio que brindamos a través de este Centro, debido a que nuestros clientes tienen altas expectativas respecto a las capacitaciones y consultorías que esperan recibir, por lo que nuestro equipo trabaja constantemente para elevar el nivel de servicio ofrecido, no solo con una atención profesional y personalizada, sino por medio de diversas herramientas, dentro de las que podemos mencionar el uso de un CRM (Customer Relationship Management) que permite administrar de manera más eficiente los requerimientos y necesidades de nuestros socios de negocios. A fin de cuentas, como señala el autor Michael LeBoeuf: “Un cliente satisfecho es la mejor estrategia del Negocio”.
Les invitamos a mantener al tanto de nuestros programas y actividades a través de nuestras redes sociales y página web:
@teppucmm
@tep_pucmm
http://www.tep-pucmm.edu.do/
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22 I LABOR PASTORAL
Vivencia Cuaresmal:
“Acompañando a Jesús en la Cruz” de Jesús desde que oró en el Monte de los Olivos hasta el sepulcro. Las mencionadas estaciones son dramatizaciones basadas en la película: “La Pasión de Cristo” de Mel Gibson, la cual recrea la pasión de Jesús de acuerdo a los evangelios canónicos. Estos abarcan los tres evangelios sinópticos (Evangelio de Marcos, Evangelio de Mateo, Evangelio de Lucas), y el Evangelio de Juan, también conocido como el cuarto evangelio. Saliendo de la Parroquia Nuestra Señora de la Anunciación, y terminando el recorrido en la Capilla Nuestra Señora del Perpetuo Socorro. A grandes rasgos, estas han sido las actividades de la PJU para vivir la Cuaresma, sin perder nunca de vista la Pascua de Resurrección, la que ahora celebran nuestros universitarios y continúan preparando con dedicación diversas actividades, para recordarnos que es el tiempo litúrgico más importante de nuestra Iglesia Católica.
A lo largo del tiempo litúrgico de Cuaresma que nos presenta la Iglesia y que antecede y prepara para la gran fiesta de la Pascua, la Pastoral Universitaria de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, organizó diversas actividades, tanto para los docentes y administrativos, como para la feligresía de la parroquia; sin embargo, se ha de hacer mención especial de las actividades realizadas por la Pastoral Juvenil Universitaria (PJU), Campus Santiago. La PJU en cuaresma, realizó un sinnúmero de encuentros que por su preparación y participación han resultado muy significativos: • El Retiro de Cuaresma, preparado por los jóvenes del Círculo de Oración. En este, durante dos días se “retiraron” de sus quehaceres cotidianos para reflexionar sobre su vida como personas y como creyentes, a la luz de Ese que marca nuestro “Norte” en la construcción de un mundo según los valores del Evangelio. “Tesoro” que hemos de encontrar tras reconocer, identificar y abandonar todas aquellas cosas que dificultan nuestro caminar y provocan sufrimiento y dolor a nosotros y a los demás. • El Panel sobre la Crucifixión, propuesto por la Coordinación General y plasmado por el Ministerio de Evangelización. En este evento se reflexionó sobre la “doble pasión” a la que estuvo sometido Nuestro Señor Jesucristo, una física y otra, por llamarla de alguna manera, y probablemente indebida “teológica”. Donde Jesús además de vivir la experiencia del dolor que supone el castigo corporal que conllevaba la crucifixión, se sintió abandonado de sus
Equipo Coordinador del Retiro Cuaresmal 2017. amigos en la cruz y palpó la angustia de sentirse abandonado por su Padre y que, por su fidelidad a Él, estaba pasando por semejante castigo. Pero Jesús, a pesar de ello, fue capaz, fruto de su libertad, de perdonar a todos aquellos que le habían abandonado y le estaban matando “Señor perdónales porque no saben lo que hacen”; y, a pesar de todo, Jesús con fe y
esperanza deposita en Dios Padre su confianza y amor, “Señor en tus manos encomiendo mi espíritu”. Y como la última palabra en la historia humana no la tienen los seres humanos (a pesar de que Dios nos respete la libertad) Dios lo RESUCITÓ. Y es ahí donde la muerte en cruz de Jesús cobra nuevo significado para la humanidad.
• Y, por último, el Viacrucis Dramatizado, donde los jóvenes, como cada año, se esmeran en vivir personalmente el proceso de pasión y muerte, recrearon aquellas últimas jornadas de la vida de Jesús significando para ellos una experiencia de donación y entrega jamás palpada. Dicha actividad consta de 14 estaciones que narran la pasión
Sobre la PJU La Pastoral Juvenil Universitaria (PJU), perteneciente a la Parroquia Nuestra Señora de la Anunciación de la Arquidiócesis de Santiago, se inició en el año 1986 con el objetivo de complementar la preparación académica de los estudiantes, con diversas actividades de crecimiento espiritual y personal, guiándolos a tener un encuentro personal con el Señor. El trabajo del apostolado de la PJU está organizado de tal manera que el joven universitario puede llegar a explotar sus conocimientos para su crecimiento integral dentro de la Universidad o en su comunidad.
En la actualidad está compuesta por ocho grupos o Ministerios, los cuales tienen diferentes objetivos y campos de acción: Ministerio de Evangelización, Círculo de Oración Vida en Cristo, Grupo Complemento, Grupo de Catequesis, Ministerio Musical, Campamento de Verano, Campamento de Veteranos y Seminarios de Crecimiento Humano-Profesional.
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POSTGRADO I 23
Postgrado PUCMM responde a la demanda de los Mercados Financieros En el período agosto 2017 la PUCMM da inicio a la Maestría en Derecho de los Mercados Financieros y la Maestría en Mercados Financieros, uno enfocado al área de derecho y otro a finanzas El Decanato de Postgrado es el responsable de diseñar y ejecutar los programas de cuarto nivel de la Madre y Maestra, cada año se ofrecen programas nuevos dando respuesta a desafíos y retos de los profesionales en el mercado laboral. Para el próximo período de agosto 2017 en Santo Domingo (CSTA) están en oferta nuevos programas en el área de Mercados Financieros, la Maestría en Derecho de los Mercados Financieros y la Maestría en Mercados Financieros orientada al área financiera.
Maestría en Derecho de los Mercados Financieros Este programa abarca de manera integral y holística los aspectos nodales sobre la regulación de los mercados financieros, funcionamiento concreto de sus operaciones, aspectos básicos de economía, contabilidad e impositivos, contratación en los mercados financieros; también teoría del desarrollo y perspectivas locales e internacionales. “El impacto sobre quien realiza un programa que tiene como objeto el estudio del Derecho de los Mercados Financieros puede resultar en una ventaja competitiva ante la gran mayoría de profesionales del Derecho que desconocen la noción y el funcionamiento de los mercados financieros, pudiendo resultar que se le identifique como un profesional especializado que puede ocupar posiciones de alta dirección en firmas de abogados con enfoque corporativista, entidades de naturaleza financiera, reguladores y supervisores de los mercados monetarios y financieros, además de poder ser considerados como asesores de los mismos”. Ángel Serulle Joa, docente.
Maestría en Mercados Financieros Los mercados financieros dominicanos han entrado en un interesante grado de ebullición, el cual sostiene la expectativa de que en los próximos años se realizarán más y mayores transacciones, ampliando de esta manera la variedad de opciones que se tendrán, frente a estas perspectivas, el mercado laboral del país tiene la necesidad de contar con profesionales que cuenten con una comprensión global, estratégica, integral y profunda de los manejos de los mercados financieros locales. Paulo Herrera Maluf, coordinador del programa cita: “La Maestría en Mercados Financieros es un programa único en el país, es la primera Maestría dirigida a profesionales que deseen comprender de manera cabal los Mercados Financieros, tanto desde la óptica de quien coloca fondos como del lado de quien recibe fondos”.
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24
26, 27 y 28 de junio de 2017 Teatro Universitario de la PUCMM
www.edificarlapaz.org
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